框架基于近一年的研究成果，综合教育、科研、经济、社会、政界等多方专家意见。教育与科学出资者协会将“未来素养”定义为，个人未来 5 年在快速变化世界中须具备的重要综合能力。

框架将 30 项关键能力分为以下五大类别：一是基础性未来能力。包括批判性思维、沟通能力等，是学习和掌握其他能力的基础。二是变革性未来能力。如创新能力、可持续发展能力等，在社会和经济转型中仍具重要性。三是团队协作能力。包括对话能力、责任担当等，对维护民主文化和社会凝聚力愈发重要。四是数字能力。如人工智能和数据素养，在人工智能快速发展的背景下成为普遍需求。五是前沿技术能力。除人工智能专业能力外，网络安全等领域的重要性也日益凸显。

教育与科学出资者协会“未来素养和人工智能”项目负责人表示，框架为教育界和企业界提供了清晰、可操作的行动指南，其多元视角可支持不同机构根据自身战略重点，对未来能力进行有针对性的评估、权衡。框架的发布是对此前广受关注的“未来能力框架”的升级，其针对性和实践指导意义得到进一步增强。