摘要:要求,指导省级学位委员会、本科层次职业学校做好本科层次职业教育学士学位授权与授予工作,突出职业教育特色,确保本科层次职业教育授予学士学位质量,促进本科层次职业教育高质量稳步发展,
摘要:“十四五”职业教育期间分批建设1万种左右职业教育国家规划教材
摘要:教育部和重庆市政府联合印发《关于推动重庆职业教育高质量发展促进技能型社会建设的意见》,打造技能型强市和西部技能人才高地
摘要:示期自2021年12月4日至12月10日,共7天
摘要:决赛时间定于2021年12月13日,分两组进行,上午为中职组,下午为高职组(含职教本科)。
摘要:详情如下
摘要: 2020年,全国教育经费总投入为53033.87亿元,比上年的50178.12亿元增长5.69%。
摘要:来信请注明“《中华人民共和国教师法》征求意见”字样。
摘要:公示期为2021年11月24日至11月30日。
摘要:请各省级教育行政部门将撰写的本省域年度绩效报告加盖公章后于2022年1月15日前报送我司。将在我部官网“职业教育提质培优行动计划”专栏向社会公开各省年度绩效报告。
摘要:详情如下
摘要:教指委委员由人力资源社会保障部选聘,聘期五年,实行动态调整机制,其中第一年为预聘期,预聘期内工作合格后转为正式委员,并发放聘书。教指委委员在聘期内从事教指委相关工作取得的工作成果可参照省部级课题进行认定。
摘要:15所高校将建新校区,专科6所,支持建设西部职教基地,开展“产城职创”融合发展试点
摘要:249亿!2022年我国职业教育资金预算下达
摘要:本章程自发布之日起生效,由大赛组委会秘书处负责解释。教育部等37部门印发的《全国职业院校技能大赛章程》(教职成函〔2018〕4号)同时废止。
摘要:打通职业院校毕业生在就业、落户、职称评审、职级晋升等方面的通道,与普通院校毕业生享受同等待遇。建立优秀技能人才技能资格破格申报、技能等级直接认定制度。
摘要:技工教育必须围绕国家重大战略部署,瞄准科技革命、产业变革和促进就业需求,从已有条件和自身特点出发,科学规划,深化改革,创新发展,加快技能人才培养,满足高质量发展需求。
摘要:到2023年,职业学校专业课程全部使用新近更新的教材。规范人才培养方案研制发布程序,建立职业学校人才培养方案公开制度。推动职业学校“课堂革命”,适应生源多样化特点,将课程教学改革推向纵深。
摘要:地方高等教育、职业教育项目2022年申报额度原则上分别控制在“十四五”剩余预计支持额度的30%以内。 巩固基础教育脱贫攻坚成果项目可根据项目储备情况申报,力争提前完成相关任务。 中央高校“双一流”建设项目每校申报额度不超过5000万元。
摘要:出台《广东省教育发展“十四五”规划》,是我省贯彻落实党的十九大精神和全国、全省教育大会精神,建设高质量教育体系、加快教育现代化、建设教育强省的重要举措。该规划被列为省重点专项规划,是我省未来五年教育发展的纲领性文件。
摘要:普通高等学校2756所(本科1270所、专科1486所),成人高等学校256所。
摘要:2021年全国职业院校技能大赛于5月20日至7月21日在北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏等27个赛区成功举办。共有来自全国32个省级行政区的2930支队伍、6572名选手和4690名指导老师参加了中、高职组102个项目的比赛。
摘要:建立基于能力标准的学习成果认定办法,完善以学习者为中心的教学评价体系,促进学生全面发展,满足学生多层次、个性化成长需求,提高人才培养质量。
摘要:为贯彻落实习近平总书记关于湖南“一带一部”的战略定位和视察湖南重要讲话精神,按照《国家职业教育改革实施方案》的总体部署,教育部和湖南省人民政府现就整省推进湖南职业教育现代化服务“三高四新”战略,提出如下意见
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