摘要：从机械工具和汽车零部件，到今天的AI工业机器人、移动光伏储能、精密医疗器械等黑科技：创业者们正前赴后继地进军德国，在工业4.0的发源地推动中国科技品牌的全球化进程。1999年冬，德国北莱茵-威斯特法伦州（作者注：德文Nordrhein-Westfalen，简称NRW，德国最大的工业联邦州）的一座小城雷姆沙伊德（Remscheid）里，一名来自江苏丹阳的40岁中国企业家朱国平悄然成立了一家德国有限公

摘要：据欧盟出版局官方网站报道，欧盟委员会下属的就业、社会事务和包容总司与欧洲职业培训发展中心（Cedefop）联合发布了一份名为《职业教育与培训和绿色转型》（Vocational Education and Training and the Green Transition）的实践纲要报告。该报告旨在通过实际案例展示职业教育与培训（VET）在推动绿色转型中的关键作用。VET在绿色转型中的独特贡献报告的

摘要：德国认为印度工人已为德国确保技术人才和创造价值做出了重要贡献，希望进一步扩大印度技术人才的引进。在德国技术人才短缺的情况下，德国政府希望通过印度技术人才战略填补空缺。联邦劳工部长 Hubertus Heil 表示：“印度技术人才的涌入已经是我们国家的成功故事，作为战略的一部分，我们正在继续采取 30 多项措施。”为了吸引并保留人才，该策略涵盖了多项措施，例如：1、协助他们更合理地安排适宜的工作岗位

摘要：东南亚地区规模宏大的教育盛事——Didacta Asia，于10月16日至18日在泰国曼谷的BITEC会展中心成功举办。此届盛会以“塑造未来技能”为核心宗旨，致力于推动泰国教育向国际化跨越，强调运用科技力量革新各级教育的教学与学习模式，并融合前沿的教育理念，旨在全面提升泰国教育的效率与整体品质。Didacta Asia作为东南亚教育资源的顶尖交流平台，与欧洲最大的教育盛会——德国Didacta一脉

摘要：由中国驻慕尼黑总领馆与德国因戈尔施塔特市政府主办的第十届巴伐利亚中国日活动16日在慕尼黑举行。120余名中德政商界人士与会，围绕中国经济前景、双边投资以及可持续发展等主题，深入探讨两国合作积极前景。中国驻慕尼黑总领馆代总领事林凯在致辞中指出，今年是中德建立全方位战略伙伴关系十周年，两国经贸合作硕果累累。中国与德国巴伐利亚州（下称巴州）的友谊深厚，目前，约500家中国企业在巴州落户，包括西门子、奥迪

摘要：据人力资源和社会保障部网站10月11日消息，国务院任免国家工作人员：‍任命熊四皓为教育部副部长；任命李常官为民政部副部长；任命张忠军为国家行政学院教育长（副部长级）。免去张春生的民政部副部长职务。

摘要：联邦内阁通过了一项起草援助，以实施增长倡议的劳动力市场政策措施。这些措施为安全和有竞争力的德国提供了新的动力，并增强了社会凝聚力。劳动力市场领域的增长倡议项目确保了更多的承诺、更多的劳动力市场一体化和福利。在领取公民津贴方面合作的义务将得到加强。例如，任何无正当理由拒绝合理工作、培训的人，必须立即预期在未来三个月内，福利将大幅减少 30% 的标准要求。任何无重要原因不参加就业中心预约的人

摘要：9月中旬，由德国工业联邦协会、弗劳恩霍夫系统与创新研究所、罗兰贝格咨询公司和莱布尼茨欧洲经济研究中心共同完成的“创新指数2024”报告发布。报告显示，德国2024年创新指数为43分，在35个世界主要工业国家中的排名较2020年下滑两位至第12位，在关键技术领域（42分）保持第7名，在可持续性（48分）方面升至第3名。报告认为，德国优势在于在知识创造和扩散、知识转化为创新和创新利用等四个方面比较均衡

摘要：日前，德国联邦职教所（BIBB）和联邦环境局（UBA）发布联合立场文件《社会生态转型的专业人才：现状与行动需求》，就在德国专业人才短缺情况下如何成功实现社会生态转型提出行动建议。 联邦职教所指出，德国现有目标是到2045年实现气候中和。为 实现这一目标和可持续发展的目标，就必须对工作领域进行全面变革。为顺利实现转型，需要有足够数量的高素质专业人才来实施和推动建设可持续社会的必要措施。在

摘要：德国联邦教育与研究部近期发布的《2024年职业教育与培训报告》显示，德国职业教育与培训市场正稳步复苏。同时，中国学生赴德国接受职业教育与培训的现象也呈现显著趋势。中国学生做出这样的选择，是受到了双元制教育模式下理论教育和实践技能培养相结合的吸引。长期以来，德国双元制教育项目以其独特的培养方式，吸引着无数有志于投身职场、追求技艺精湛的年轻人。Perfekta是欧洲的一家综合商业集团，致力于为客户提供

摘要：9月26日上午，国务院新闻办公室举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会，请教育部部长怀进鹏、教育部副部长王嘉毅、教育部副部长吴岩、教育部副部长王光彦出席介绍情况，并答记者问。首先，教育部部长怀进鹏介绍了党的十八大以来，中国特色社会主义教育事业取得的历史性成就。主要表现在：一是学生德智体美劳全面发展成效更加显著。二是人民群众教育获得感更加充实。我们已经建成世界规模最大且有质量的教育体系。三是教育支

摘要：德国学校的成绩处于历史最低水平。但如何解释这一现象呢？德国最大的资产是知识和技术，然而最新的PISA（国际学生能力评估计划）成绩不仅让德国这个文化大国感到十分尴尬，甚至还可能威胁这个国家的未来发展。如今，“技术工人短缺”是每个人都在谈论的话题。我们需要专家，这是事实。但是，如果学校里学生无法充分地吸收知识、发挥创造力，我们要如何实现这一点呢？在当前的情况下，我们不能期望能培养出技术工人。让我们以斯

摘要：2024年7月24日，驻德国大使吴恳在使馆举行的庆祝中国人民解放军建军97周年招待会上发表讲话，在即将离任之际向德国各界人士辞行。吴大使表示，过去五年多来，有幸出任中国驻德国第11任大使。作为两个伟大民族之间的使者，以深化友谊、加强合作、增进理解为使命，同德国政治、经济、媒体、科教、文化等各界朋友一道，共同推动中德关系持续向前发展。吴大使指出，过去的这五年并不平凡，虽然新冠疫情、地缘冲突等一系列危

摘要：近日，世界技能组织对外公布，中国上海第48届世界技能大赛举办时间为2026年9月22日至27日。其中，9月22日晚举行开幕式，9月23日至26日进行比赛，9月27日晚举行闭幕式。世界技能大赛被誉为“世界技能奥林匹克”，是当今世界地位最高、规模最大、水平最高的国际职业技能赛事。迄今，世界技能大赛已成功举办46届（含2022年世界技能大赛特别赛）。今年9月10日至15日，第47届世界技能大赛将在法国里

摘要：7 月 23 日，德国联邦财政部提出了一项针对外籍专业劳动力的税收优惠计划，旨在吸引国外优秀人才投身德国职场。计划规定，外籍优秀人才在来到德国的前三年可分别免除 30%、20% 和 10% 的工资税。* 林德纳图源：dpa联邦财政部部长林德纳表示，这项 “税收激励政策” 旨在招揽外籍 “顶尖专业人才” 赴德国发展，“但政府会首先与雇主寻求对话，不会在社会反响不高的情况下推行法案”。不出所料，提案一

摘要：在首个国家级产教融合共同体——国家轨道交通装备行业产教融合共同体诞生将满一年之际，又一个国家级产教融合共同体——国家有色金属行业产教融合共同体正式成立。共同体由中铝集团和中南大学、兰州资源环境职业技术大学共同牵头组建，共有157家成员单位，包括产业上下游重点企业、普通高校、职业学校、科研院所和行业组织。在不久前于重庆召开的共同体成立大会上，教育部副部长吴岩表示，组建国家有色金属行业产教融合共同体，

摘要：天水市人民政府委托甘肃林业职业技术学院管理天水农业学校。7月4日，天水市人民政府委托甘肃林业职业技术学院管理天水农业学校签约仪式在学院举行。学院党委书记高云峰在致辞时表示，举行天水市人民政府委托甘肃林业职业技术学院管理天水农业学校签约仪式，是学院办学历程中的一件大事、一件喜事，更是深化校校、校地合作，激发办学活力，实现融合发展，提升办学层次的重要举措，对于构建区域农林类中高职院校协同发展机制，大力

摘要：近日，德国2025年度“国家可持续发展教育奖”开启申报。该奖项由德国联邦教育部和德国教科文组织全国委员会联合颁发，旨在表彰通过教育促进可持续发展的杰出倡议，这些倡议有助于实现联合国2030年可持续发展目标。在德国，“可持续发展教育”面向从出生到老年各个教育领域的人群。德国联邦教育部设立该奖项，旨在使所有人能够以可持续的方式思考和行动，确保现在和未来所有人都能有尊严地生活和自由发展。该奖项于2022

摘要：“德国教育正在倒退！”多家德媒报道称，德国教育体系正处于危机中，面临巨大挑战，还有许多年轻人辍学。这是德国莱布尼兹教育研究与教育信息研究所每两年发布一次的最新《德国教育报告》的结论。《图片报》根据报告列举了其中的一些突出问题。例如，日托所员工人数在过去十年间增加约53%，达到约70万人，但托儿所的名额太少了，去年有入托需求的一岁儿童占65%，但只有38%获得了名额。在25至35岁的人群中，既没有专

摘要：7月2日至3日，教育部职成司副司长李智带队来渝调研深化现代职业教育体系改革工作。市委教育工委委员、市教委副主任李劲渝参加调研。调研组一行深入重庆电子科技职业大学、重庆工业职业技术学院、重庆城市管理职业学院、重庆工程职业技术学院和重庆长安汽车股份有限公司、中电科芯片技术（集团）有限公司，采取实地调研、座谈交流等方式，重点围绕“一体两翼五重点”推进落实、急需紧缺领域技能人才需求以及产教融合“四合作”、

摘要：7月2日至4日，教育部部长怀进鹏率团访问哈萨克斯坦。在两国元首见证下，怀进鹏与哈科学和高等教育部部长努尔别克共同为北京语言大学哈萨克斯坦分校揭牌，并交换两国中文教育合作协议、共建鲁班工坊合作备忘录等2份合作文件。在哈期间，怀进鹏分别会见努尔别克和哈教育部部长别伊谢姆巴耶夫，就面向下一个“黄金30年”的中哈教育合作发展进行深入交流。考察北京语言大学哈萨克斯坦分校，访问阿斯塔纳职业技术学院、古米廖夫国

摘要：6月4日，德国联邦教育研究部（BMBF）公布了“起步机会（StartChancen）”计划首批获资助学校名单。除小学外，普通中学和职业学校也将受益于“起步机会”计划。该计划一方面着重加强阅读、写作和算术等基本技能，支持学生获得包括民主参与能力在内的多种未来必备技能；另一方面投资改善学校的基础设施和设备，促进学校教学和师资队伍进一步专业化，加强教师、学生、家长、其他教育专业人员与职业教育企业等校外机

摘要：国务院总理李强6月26日主持召开国务院常务会议，听取关于贯彻落实全国生态环境保护大会精神全面推进美丽中国建设工作情况的汇报，研究利用外资工作，部署加强技能人才培养着力解决结构性就业矛盾工作，审议通过《关于加强护士队伍建设优化护理服务的指导意见》和《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例（修订草案）》。会议指出，全国生态环境保护大会召开以来，各地区各部门行动有力、成效明显，全国生态环境质量总体持续向好

摘要：6月29日，6名海瑞恩1751班毕业生即将赴海瑞恩德国总部开展为期3年的进修，这意味着双元职教本土化实践又取得新硕果！本次出国进修的海瑞恩1751班优秀毕业生是海瑞恩精密技术(太仓)有限公司联合江苏省太仓中等专业学校培养的第三届五年一贯制数控专业学徒。此前，学徒们已经开展了5年工学交替学习，毕业后在海瑞恩工作了近2年，并且在海瑞恩进行了德语培训，考取了德语证书。据了解，该合作项目现有及未来学员都将