摘要：该职业现已上升到新学位培训职业的跨性别排名的第一位

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摘要：1月26日，教育部召开新闻发布会，介绍2024世界数字教育大会筹备情况和一年来推进教育数字化进展。

摘要：对德合作30多年，太仓走出一条进阶之路，实现德企从0到500的数量奇迹

摘要：林宇同志任教育部职业教育发展中心主任

摘要：教育部职成司司长彭斌柏一行赴常州铁道高等职业技术学校调研指导

摘要：据悉，这四项新的培训规定将于2024年8月1日生效。

摘要：目前，有429个职业参与申报，征集工作已经进入评审论证阶段，预计在今年一季度，通过专家评审论证、征求意见、公示和审定后的新职业将正式发布。

摘要：锚定2035年建成教育强国目标，必须跳出教育看教育

摘要：会议强调，建设教育强国和中国特色大国外交对教育对外开放提出了新的更高要求。

摘要：该建议涉及数字管理、数字基础设施、数字主权和信息技术安全、人工智能和关键技术、数据政策、信息技术专业人员和数字教育七个主题领域。

摘要：1月11日，2024年全国教育工作会议在北京召开。

摘要：将完善职教高考制度，健全“文化素质+职业技能”考试招生方式，改革专升本考试内容和形式，扩大本科学校在职教高考中的招生规模。

摘要：2023 年德国职教市场发展存在双重特点

摘要：今年，德国内外危机重重，Krisenmodus（危机模式）甚至一跃成为了年度热词。总统鼓励民众们不要因此而放弃希望，唯有团结合作，方能继续前行。演讲还感谢了为构建和平多元社会而付出的人们，传递了对国家和个人的信心与祝福。

摘要：深圳职业技术大学（下称“深职大”）的一个新动作吸引了众多目光，该校宣布，将从2024年起与香港理工大学共同招收培养博士研究生。

摘要：近年来，保定技师学院中德职业教育合作项目取得了丰硕成果。

摘要：项目建成后，将通过高素质技术技能人才培养吸引德国等国家先进制造业企业落地保定，以职业教育聚焦服务‘一带一路’倡议，打造区域开放型的国际产教融合实践中心，努力成为中德两国、金砖国家产教融合合作样板范例。

摘要：论坛主题为“服务共建‘一带一路’提升职业教育的适应性与现代化”，由中华职业教育社牵头主办，中国教育国际交流协会、亚洲教育论坛共同主办，保定市人民政府和雄安新区管理委员会联合承办，中德职业教育产教融合联盟协办。

摘要：当前中国已经成为全球最大的新能源汽车市场和产业创新高地，这将为包括德国企业在内的各国车企和零部件供应商提供广阔的发展空间。

摘要：联邦教研部表示，继续教育具有前所未有的重大意义，希望通过大会为战略的实施提供重要助推力。联邦教研部致力于简化继续教育路径、优化晋升机会、建立更具创新性和稳定前景的职业教育体系。

摘要：计划于12月20日至21日在河北举办

摘要：该门户网站主要面向企业、职业教育机构及商会等，提供有关出国培训机会、框架条件和具体实习规划步骤等一揽子信息，并通过综合奖学金搜索页面提供所有资助职业教育和国外培训的项目信息，主要目的是使企业和职业教育机构更好地了解员工在国外接受培训的情况，为其提供全面指导并帮助学员出国培训。

摘要：支持以数字模拟形式传授职业经验，并鼓励学生利用数字技术探索发掘自身技能、特长和兴趣。