摘要：据IW数据显示，到2027年，整个德国的数据科学家、IT专家等职位将短缺约19,000名技术工人。紧随其后的是建筑电气专家，有 15,000 个空缺职位。

摘要：在项目启动之际，BIBB研究主任Hubert Ertl教授强调：“从学校到企业就业的过渡阶段管理不仅是德国面临的重大挑战，也是挪威的重大挑战。通过像“School4Work”这样的项目，为德国职业教育培训研究与实践提供了新的见解和动力。

摘要：德国或欧盟的技术工人数量太少，无法填补人才缺口，因此，需要重新设计移民规则，简化第三国人员的移民要求。

摘要：联邦总理奥拉夫·朔尔茨（Olaf Scholz）在视频致辞中强调了职业教育和培训的重要性。

摘要：我的学位是否与德国学历相当？去德国前怎么进行资格评估？

摘要：该职业现已上升到新学位培训职业的跨性别排名的第一位

摘要：中德职业教育产教融合联盟（SGAEE）携手德国希思软件有限公司（SiSy Solutions GmbH，简称SiSy）赴河北软件职业技术学院进行中德（保定）嵌入式软件产教融合基地合作洽谈。

摘要：点击查看详情

摘要：1月26日，教育部召开新闻发布会，介绍2024世界数字教育大会筹备情况和一年来推进教育数字化进展。

摘要：对德合作30多年，太仓走出一条进阶之路，实现德企从0到500的数量奇迹

摘要：林宇同志任教育部职业教育发展中心主任

摘要：教育部职成司司长彭斌柏一行赴常州铁道高等职业技术学校调研指导

摘要：据悉，这四项新的培训规定将于2024年8月1日生效。

摘要：目前，有429个职业参与申报，征集工作已经进入评审论证阶段，预计在今年一季度，通过专家评审论证、征求意见、公示和审定后的新职业将正式发布。

摘要：锚定2035年建成教育强国目标，必须跳出教育看教育

摘要：会议强调，建设教育强国和中国特色大国外交对教育对外开放提出了新的更高要求。

摘要：该建议涉及数字管理、数字基础设施、数字主权和信息技术安全、人工智能和关键技术、数据政策、信息技术专业人员和数字教育七个主题领域。

摘要：1月11日，2024年全国教育工作会议在北京召开。

摘要：将完善职教高考制度，健全“文化素质+职业技能”考试招生方式，改革专升本考试内容和形式，扩大本科学校在职教高考中的招生规模。

摘要：2023 年德国职教市场发展存在双重特点

摘要：今年，德国内外危机重重，Krisenmodus（危机模式）甚至一跃成为了年度热词。总统鼓励民众们不要因此而放弃希望，唯有团结合作，方能继续前行。演讲还感谢了为构建和平多元社会而付出的人们，传递了对国家和个人的信心与祝福。

摘要：深圳职业技术大学（下称“深职大”）的一个新动作吸引了众多目光，该校宣布，将从2024年起与香港理工大学共同招收培养博士研究生。

摘要：近年来，保定技师学院中德职业教育合作项目取得了丰硕成果。

摘要：项目建成后，将通过高素质技术技能人才培养吸引德国等国家先进制造业企业落地保定，以职业教育聚焦服务‘一带一路’倡议，打造区域开放型的国际产教融合实践中心，努力成为中德两国、金砖国家产教融合合作样板范例。